Dossier |
Le tue preferenze in fatto di cinema possono rivelare qualcosa sulla tua
personalità?
Sebbene le persone che compongono il pubblico di un film condividano certamente
alcune caratteristiche (ad esempio, probabilmente a tutti piace un particolare
genere di film, o una particolare attrice / regista, o un tema particolare),
senza dubbio ci sono differenze individuali, in questo caso come in
qualsiasi altra area di esperienza. Le loro precedenti conoscenze del genere
cinematografico, le loro esperienze personali e le loro convinzioni e
atteggiamenti influenzano le loro aspettative, reazioni e giudizi sul film.
Le differenze individuali sono un affascinante campo di esplorazione e sono
strettamente legate al concetto di personalità. Dopotutto, ciò che ci rende
individui unici dipende da una varietà di fattori, alcuni dei quali sono
biologici e innati, mentre altri sono il risultato delle esperienze che abbiamo
vissuto dal giorno in cui siamo nati, inclusi i nostri processi di
socializzazione nel contesto della nostra cultura. L'"innato" e l'"acquisito"
non sono due domini separati, ma sono inestricabilmente legati nel forgiare il
nostro modo speciale di essere unici (anche se questo non dovrebbe
farci dimenticare ciò che ci rende simili gli uni agli altri).
Le differenze individuali possono essere descritte e sono state studiate in vari
modi: ad esempio, le persone sono note per differire rispetto alle loro
preferenze di modalità sensoriali (alcune possono essere più visive,
altre più uditive, altre ancora possono preferire un approccio
cinestetico, cioè basato sull'uso del corpo e dei suoi movimenti). Oppure
le persone possono mostrare diversi stili cognitivi (cioè modi in cui
preferiscono elaborare le informazioni nella loro mente - ad esempio possono
occupare una posizione intermedia tra analitico e globale, tra
riflessivo e impulsivo) o diversi atteggiamenti sociali
(ad esempio introverso vs estroverso).
2. Il modello delle intelligenze multiple
Un modo particolare di descrivere le differenze individuali tiene conto
del concetto di intelligenza. L'intelligenza è stata spesso considerata (ed è
ancora spesso considerata) come
-innata, cioè qualcosa di "dato" alla nascita, e quindi non soggetto
alle influenze dei contesti culturali;
-
-
-
Questa visione "tradizionale" dell'intelligenza è stata duramente criticata
negli ultimi decenni e altri concetti di "intelligenza" sono stati proposti. Il
più famoso dei "nuovi" modelli è probabilmente dovuto allo psicologo Howard
Gardner, che rifiuta l'intelligenza come unico fattore e identifica una serie di
intelligenze diverse: secondo questa visione, ognuno di noi è portatore
di una diversa combinazione di intelligenze, che non sono solo il risultato del
nostro potenziale genetico innato, ma sono anche influenzate dai contesti
culturali in cui cresciamo: culture diverse possono valorizzare intelligenze
diverse e quindi influenzare il "profilo" individuale di ciascuno dei suoi
membri.
Gardner ha identificato una serie di intelligenze, che possono essere descritte
con le sue stesse parole (Nota 1):
Quindi ognuno di noi è portatore di una diversa "combinazione" di intelligenze (nota che l'immagine seguente (Nota 2) dà "uguale peso" a tutte le intelligenze, ma questa è chiaramente un'illustrazione teorica - la nostra "torta" personalemetterebbe in evidenzala la nostra unica combinazione di intelligenze):
3. Le preferenze in fatto di cinema possono dare un'indicazione del proprio personale "profilo di intelligenze"?
Le nostre abitudini in fatto di cinema, proprio come qualsiasi altra area di attività, possono essere una fonte di informazioni sulla nostra "torta di intelligenze". Il seguente questionario ti aiuterà a fare proprio questo. Tieni presente che qualsiasi questionario di questo tipo può solo darti un'indicazione generale del tuo profilo - non dovrebbe essere preso come un "ritratto" rigido e definitivo delle tue intelligenze o della tua personalità. Per questo, alla fine del questionario, ti verrà chiesto diosservare i risultati in modo critico e di utilizzare la tua conoscenza dei tuoi comportamenti, abitudini, atteggiamenti, ecc., per cambiare o affinare quello che sembra essere il tuo proprio profilo personale.
N.B. Per rispondere al questionario puoi utilizzare una versione pdf che puoi
scaricare e/o stampare qui.
===============
Questo
questionario ti darà un'idea del profilo generale delle tue intelligenze
multiple.
Scegli la
risposta che meglio ti rappresenta. Scorri velocemente le affermazioni, senza
pensarci troppo.
Non ci sono
risposte giuste o sbagliate!
PRIMA PARTE
Decidi in quale
misura ognuna delle seguenti affermazioni si applica anche a te cerchiando il
numero appropriato in ogni colonna.
|
anche per me è così |
per me è solo in parte così |
per me non è affatto così |
1.
Preferisco vedere un film insieme ad altre persone
(parenti, amici, ecc.). |
2 |
1 |
0 |
2.
Mi colpiscono molto le ambientazioni storiche
accurate e dettagliate. |
2 |
1 |
0 |
3.
Mi capita abbastanza spesso di voler leggere un
romanzo da cui è stato tratto un film. |
2 |
1 |
0 |
4.
Ascolto spesso musica tratta da colonne sonore di
film. |
2 |
1 |
0 |
5.
Mi piacciono i film che danno poco per scontato e che
invece invitano a fare ipotesi su quanto succederà nella storia. |
2 |
1 |
0 |
6.
Mi piacciono i film in cui le forze della natura (ad
es. il mare, il vento, la pioggia …) svolgono un ruolo importante. |
2 |
1 |
0 |
7.
Mi piace che un film mi comunichi delle sensazioni
forti e precise (ad es. “scene che fanno venire il batticuore”, o “un
nodo alla gola”, o un “brivido alla schiena” …). |
2 |
1 |
0 |
8.
Prima di decidere di vedere un film chiedo il parere
di altri che lo hanno già visto. |
2 |
1 |
0 |
9.
Mi piace capire subito dove è ambientato un film,
anche attraverso le immagini di luoghi famosi o caratteristici. |
2 |
1 |
0 |
10.
Noto facilmente gli accenti regionali con cui parlano
i personaggi di un film. |
2 |
1 |
0 |
11.
Non mi attirano molto i film ambientati in luoghi
chiusi, con personaggi che prediligono i dialoghi rispetto alle azioni e
ai movimenti. |
2 |
1 |
0 |
12.
Mi piace ascoltare o assistere alle presentazioni o
ai dibattiti su un film. |
2 |
1 |
0 |
13.
Mi attirano i film che sono centrati su fenomeni
climatici anche estremi (ad es. eruzioni vulcaniche, monsoni,
mareggiate, terremoti …). |
2 |
1 |
0 |
14.
Mi interessa capire cosa ne pensano gli altri di un
film che ho già visto. |
2 |
1 |
0 |
15.
Non mi piacciono i film che non hanno uno sviluppo
logico chiaramente esplicitato. |
2 |
1 |
0 |
16.
Mi attirano i film “on the road”, in cui i personaggi
visitano o attraversano ambienti anche molto diversi. |
2 |
1 |
0 |
17.
Mi piacciono molto i film d’azione, dove personaggi e
oggetti sono spesso in movimento. |
2 |
1 |
0 |
18.
Non mi piacciono i film in cui manca del tutto una
colonna sonora musicale. |
2 |
1 |
0 |
19.
Non mi piacciono i film totalmente fantastici o
ambientati in mondi irreali. |
2 |
1 |
0 |
20.
Mi attirano molto i film “che fanno sognare”, che mi
trasportano in situazioni e ambienti anche molto lontani dalla realtà. |
2 |
1 |
0 |
21.
Mi attirano i film biografici che descrivono la vita
di scienziati e le loro scoperte. |
2 |
1 |
0 |
22.
Mi ricordo abbastanza precisamente di film che in
qualche modo mi hanno colpito, emozionato o turbato. |
2 |
1 |
0 |
23.
Dopo aver visto un film, mi piace discuterne con
altri. |
2 |
1 |
0 |
24.
Per me in un film sono molto più importanti le
immagini rispetto ai dialoghi. |
2 |
1 |
0 |
25.
Preferisco i film che si svolgono in ambienti
naturali reali piuttosto che film con ambienti chiaramente ricostruiti
in studio. |
2 |
1 |
0 |
26.
Mi piacciono i film recitati in tutto o in parte in
un dialetto regionale, anche se magari perdo qualche parola o frase. |
2 |
1 |
0 |
27.
Per me vedere un film è un’esperienza molto
personale, e trovo difficile condividerla con altri. |
2 |
1 |
0 |
28.
Riconosco facilmente l'intonazione con cui un
personaggio di un film esprime delle emozioni o dei significati (ad
esempio, quando un personaggio esprime ironia, sarcasmo, disprezzo,
ammirazione, ecc.). |
2 |
1 |
0 |
29.
Mi piacciono i documentari che illustrano la vita di
persone, anche non famose, che hanno affrontato e risolto problemi e che
raccontano e spiegano la loro esperienza. |
2 |
1 |
0 |
30.
I cosiddetti “film-puzzle” (in cui, ad es. non sono
immediatamente comprensibili i nessi logici o temporali, o ci sono
sviluppi della storia insoliti o bizzarri …) mi stimolano e mi sfidano a
cercare delle spiegazioni. |
2 |
1 |
0 |
31.
Apprezzo molto i film che mettono in scena il
rapporto tra l’uomo e gli animali. |
2 |
1 |
0 |
32.
Mi attirano i film “sportivi”, che mettono in risalto
le qualità fisiche e atletiche dei personaggi. |
2 |
1 |
0 |
33.
Condivido su Internet (Facebook, Instagram, ecc.) i
miei giudizi o opinioni sui film che ho visto. |
2 |
1 |
0 |
34.
Mi piacciono i film che affrontano anche temi
ambientali. |
2 |
1 |
0 |
35.
Mi piacciono i documentari che illustrano le opere di
pittori, scultori, architetti. |
2 |
1 |
0 |
36.
Mi attirano i film in cui i dialoghi svolgono un
ruolo decisivo (ad es. le scene in un’aula di tribunale, i dibattiti
politici, le conversazioni in un gruppo di amici o in una coppia …). |
2 |
1 |
0 |
37.
Mentre guardo un film, mi piace riconoscere canzoni o
brani musicali che già conosco. |
2 |
1 |
0 |
38.
Mi piacciono i documentari che descrivono come sono
stati risolti problemi scientifici o tecnologici. |
2 |
1 |
0 |
39.
Mi capita spesso di confrontare personaggi e vicende
di un film con la mia vita ed esperienza personale. |
2 |
1 |
0 |
40.
Mi piace guardare film in lingua originale con i
sottotitoli. |
2 |
1 |
0 |
41.
Sono attirato da scene molto movimentate, ad es. un
inseguimento tra auto o tra persone. |
2 |
1 |
0 |
42.
Mi piacciono i film, come i gialli, in cui bisogna
osservare con attenzione anche i dettagli per capire bene lo svolgimento
e la soluzione finale. |
2 |
1 |
0 |
43.
Prendo spesso io l'iniziativa di andare al cinema con
altri, o di vedere un film insieme a casa. |
2 |
1 |
0 |
44.
Mi piace molto andare al cinema o vedere un film a
casa anche se sono da solo. |
2 |
1 |
0 |
45.
Guardo i titoli finali di un film anche per vedere
che tipo di canzoni o motivi musicali sono stati usati. |
2 |
1 |
0 |
46.
Mi colpiscono molto i colori e come sono usati in un
film. |
2 |
1 |
0 |
47.
Mi piacciono i film che sembrano quasi dei
videogiochi, in cui mi sembra di partecipare all’azione mostrata sullo
schermo. |
2 |
1 |
0 |
48.
Mi piacciono molto i documentari “naturalistici”. |
2 |
1 |
0 |
49.
Leggo spesso recensioni di film. |
2 |
1 |
0 |
50.
Mi piacciono i documentari che raccontano la vita e
la carriera di attori, danzatori o di personaggi dello spettacolo. |
2 |
1 |
0 |
51.
Dopo aver visto un film che mi ha coinvolto, mi
capita spesso di ripensarci e di ragionarci sopra. |
2 |
1 |
0 |
52.
Consiglio spesso un film che mi è piaciuto ad altri. |
2 |
1 |
0 |
53.
Guardo con attenzione gli ambienti interni in cui si
svolge un film (ad esempio, come è fatto un appartamento, come è
arredato, e altri dettagli come quadri, soprammobili, ecc.). |
2 |
1 |
0 |
54.
Mi piacciono i film tratti da opere letterarie o
teatrali. |
2 |
1 |
0 |
55.
Mi piacciono i film “che fanno pensare”, cioè che mi
stimolano delle riflessioni sui personaggi e sulla storia. |
2 |
1 |
0 |
56.
Mi godo di più una scena di un film se è accompagnata
da un motivo musicale. |
2 |
1 |
0 |
57.
Presto attenzione a come gli attori usano il proprio
corpo, ad es. tramite gesti, espressioni del volto, uso delle mani … |
2 |
1 |
0 |
58.
I grandi spazi naturali (ad es. le praterie nei film
western, la giungla, gli oceani o le montagne nei film di avventure, le
spiagge in certe commedie o drammi …) attirano molto la mia attenzione. |
2 |
1 |
0 |
59.
Mi attirano i film in cui le tecnologie giocano un
ruolo essenziale. |
2 |
1 |
0 |
60.
Mi piacciono i film di animazione, specialmente
quando usano forme, colori e immagini insolite e originali. |
2 |
1 |
0 |
61.
Per me la musica in un film ha una grande importanza. |
2 |
1 |
0 |
62.
Osservo con attenzione gli ambienti esterni in cui si
svolge un film. |
2 |
1 |
0 |
63.
Mi piace vedere un film tratto da un romanzo che ho
letto per confrontare le due versioni. |
2 |
1 |
0 |
64.
Parlo spesso dei film che visto con altre persone. |
2 |
1 |
0 |
SECONDA PARTE
Per ogni
affermazione annerisci uno o due quadratini a seconda delle risposte date,
partendo in ogni riga dal primo sulla sinistra. Non annerire nessun quadratino
se hai scelto la risposta "0".
Ad esempio, se
per l'intelligenza linguistica alla affermazione 3 hai cerchiato il numero 2,
annerisci i primi due quadratini sulla relativa riga.
LINGUISTICA |
3
12 26
36 40
49 54
63 |
■ ■ □ □ □ □ □
□ □ □ □ □ □ □ □ □
|
INTELLIGENZA |
AFFERMAZIONI |
|
LINGUISTICA |
3
12 26
36 40
49 54
63 |
□ □ □ □ □ □ □
□ □ □ □ □ □ □ □ □ |
LOGICO-MATEMATICA |
5
15 19
21 30
38 42
59 |
□ □ □ □ □ □ □
□ □ □ □ □ □ □ □ □ |
VISIVO-SPAZIALE |
2
9 16
24 35
46 53
60 |
□ □ □ □ □ □ □
□ □ □ □ □ □ □ □ □ |
MUSICALE |
4
10 18
28 37
45 56
61 |
□ □ □ □ □ □ □
□ □ □ □ □ □ □ □ □ |
INTER-PERSONALE |
1
8 14
23 33
43 52
64 |
□ □ □ □ □ □ □
□ □ □ □ □ □ □ □ □ |
INTRA-PERSONALE |
20
22 27
29 39
44 51 55 |
□ □ □ □ □ □ □
□ □ □ □ □ □ □ □ □ |
FISICO-CINESTETICA |
7
11 17
32 41
47 50
57 |
□ □ □ □ □ □ □
□ □ □ □ □ □ □ □ □ |
NATURALISTICA |
6
13 25
31 34
48 58
62 |
□ □ □ □ □ □ □
□ □ □ □ □ □ □ □ □ |
TERZA PARTE
Rifletti e
discuti: ti ritrovi nei risultati del questionario?
□ SI’, perché (cita esempi di tuoi comportamenti, abitudini, preferenze)
...…………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………….……………………
e/o
□ NO, perché (cita esempi di tuoi comportamenti, abitudini, preferenze) ...………………….………………………………………………………………………………..…………………….....
Note
(2) https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Multiple-intelligence.jpg